作者 范志祥
为深入推进物理学科课程教学改革，充分发挥人工智能与知识图谱技术在教学中的赋能作用，切实提升课程建设质量与教学实效，助力专业内涵式发展，西华大学87978797威尼斯老品牌物理学科于 2025 年 12 月 4 日 14:00-16:00，在 3E105 智慧教室成功举办 “智慧赋能教学，图谱串联课程 —— 物理学科教学创新实践” 工作坊。
本次工作坊特别邀请超星学习通研究院资深培训专家王子悦老师担任宣讲人。活动伊始，王老师带来《智慧课程的建设与实践探索》专题报告。报告围绕基于 AI 和知识图谱的智慧课程建设底层逻辑与核心价值展开，系统阐述了智慧课程建设的整体思路、核心导向、落地实施具体方案及关键步骤，并分享了高校智慧课程建设的典型案例与实践经验，为在场教师搭建起对智慧教学的系统性认知框架。
随后，王老师指导教师通过学习通网页在课程AI工作台和任务引擎模块开展AI 助教功能实操、AI 出题、AI组卷、AI教案等实操练习。实操过程中，针对老师们遇到的平台功能使用，王老师逐一耐心解答，确保每位教师都能切实掌握相关操作技能。
此外，王老师还解析了启明星专业图谱与物理课程建设的深度融合路径，介绍了专业图谱构建的核心逻辑与体系框架，以及与物理核心课程、基础课程的对接方法，阐释了如何通过专业图谱实现物理所有课程内容的纵向贯通与横向关联，形成完整的知识体系，让老师们充分认识到专业图谱在人才培养方案优化、教学质量提升中的重要实践价值。
此次工作坊是西华大学物理学科在数字化转型中的又一重要实践。活动将理论讲解与实操训练紧密结合，既传承了此前学科在教学数字化探索中积累的分组研讨、实践演练等有效形式，又聚焦智慧课程与专业图谱建设的核心痛点，为教师们提供了更具针对性的解决方案。通过参与活动，教师们进一步更新了教学理念，提升了智慧教学工具的应用能力，明晰了课程体系优化与知识整合的新思路，为学科打造高效、智能、个性化的教学模式奠定了坚实基础，也为学校其他学科的数字化转型提供了有益参考，助力学校在教育数字化之路上稳步前行。
图1 王子悦老师授课现场
图2 工作坊实操环节
图3合影